INTEGRACIÓ SENSORIAL
Sessions per acompanyar els processos que realitza el nostre cervell i que li permeten interpretar i organitzar la informació sensorial del nostre propi cos i de l'entorn en el qual es troba, per així planificar les respostes adequades a les sensacions rebudes.
Aprenem a través dels nostres sentits. Rudolf Steiner els classificava així:
-
Els corporals, que ens permeten percebre el propi cos (tacte, vital, moviment i equilibri)
-
Els emocionals, que ens informen sobre l'entorn (vista, gust, olfacte i temperatura)
-
Els cognitius o socials, que ens ajuden a percebre els demés (so, paraula aliena, persona aliena, i jo aliè)
Quan no hi ha una bona integració dels sentits, la informació que es percep, pot arribar la informació de manera desordenada, confosa... i això fa que la resposta proporcionada a la sensació tampoc sigui l'adequada, i pugui provocaar problemes relacionats amb la:
-
Planficació i organització
-
Atenció i capacitat d'escolta
-
Relacions i comportament
-
Entre d'altres..
Primera infància i educació primària
45 minuts
Coordinació amb les families i altres agents implicats
"El cos és tant important com el cervell a l'hora d'aprendre"
Hernán Aldana