LOGOPÈDIA

Tractament i prevenció dels trastorns del llenguatge, la parla i la comunicació verbal i no verbal, amb totes les funcions que hi ha implicades.

Educació infantil, primària i secundària

50 - 60 minuts

 

Coordinació amb el centre educatiu i altres agents implicats

La nostra intervenció es centra en els següents processos:​

ENTRADA D'INFORMACIÓ

Alteracions de la comunicació secundàries a dèficits sensorials. Entre d'altres: ​

  • Hipoacúsia

  • Trastorns de discriminació, organització i seqüenciació auditiva.

  • Adaptació  a l'aparellatge protètic.

PROCESSAMENT

SORTIDA D'INFORMACIÓ

  • Retards i trastorns d'adquisició del llenguatge oral

  • Retards i trastorns del procés de lectoescriptura:

    • Dislèxia​

    • Disgrafia

    • Disortografia

  • Trastorns i dificultat en la pronunciació dels sons 

  • Retards de la parla

  • Trastorns del ritme i la fluència

  • Respiració bucal

  • Deglució disfuncional

"L'INFANT COMENÇA A PERCEBRE EL MÓN NO NOMÉS A TRAVÉS DELS SEUS ULLS SINÓ TAMBÉ

A TRAVÉS DE LA SEVA PARLA" Lev Vigotsky